手机版
您的当前位置: 好论文网 > 知识百科 > 【如何提高写材料水平】如何提高应用写作能力

【如何提高写材料水平】如何提高应用写作能力

来源:知识百科 时间:2019-05-10 点击: 推荐访问:现代应用文写作

【www.acandnoa.com--知识百科】

摘要:应用写作,并不难学,但也不能把它看得过于简单,只要知道一般格式就行。应用文在格式上有一套习惯用法。如果具有一定的思想水平,也有写作一般文章的能力,并认真琢磨应用文的写作规律。也就不难学会了。
  关键词:写作语言应用
  
  要提高应用写作能力,应该从以下几点做起:
  1、要有调查研究,收集材料的能力。应用文的观点是在对实际工作情况的概括、提炼中形成的,了解情况,唯一的方法就是社会作调查,掌握第一手材料。因此,在起草文章之前,对所写的对象必须有全面的了解:开始怎样?现在怎样?是怎样发展的?其中发生过一些什么样的矛盾和斗争,这些矛盾后来起了什么变化,人们的认识有什么发展等。在这个前提下,才能反映事物的本质,揭示事物发展的规律;抓住问题的关键,有针对性地提出解决问题、指导工作的意见和方法。我们在工作和社会生活中,如果不进行调查研究,不注意本部门以及与业务有关的部门的一些动态,不注意了解各种社会信息,不善于掌握那些最能说明问题的典型材料,是决不可能写出有实际指导意义的、有价值的应用文的。因此,要写好应用文,就应学会社会调查,学会搜集材料,这是应用写作的基本功。
  2、要有分析问题和认识问题的能力。应用写作是一个人各种能力的综合体现。应用写作主要是运用抽象思维,对所掌握的材料进行“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的改造制作”。既通过分析、综合、概括、抽象,从中找出规律性的东西。这就必须具备一定的政治思想水平和认识问题、分析问题的能力。而要掌握认识问题、分析问题的武器,就必须学习社会科学的基本原理,学习唯物辨证法,这样才能从错综复杂的现象中,抓住事物的本质,鉴别出是非曲直;才能用正确的观点统帅繁杂纷纭的材料,归纳出正确的观点或提出切实可行的办法。同时,还必须认真学习党和国家的方针政策,领会上级指示精神,关心和了解改革开放和社会主义现代化建设的大局,了解国内外形势的变化,这样才能胸有全局,视野开阔,把部门和单位的局部工作,同整个四化建设事业联系起来,写出思想内容比较深刻、比较切合实际的应用文。
  3、要有从事本职工工作的业务能力和社交能力。应用文是在社会工作实践和社交活动中形成和使用的。应用文的材料来自有关的工作实践和社交活动,再运用相关的基础理论对这些材料进行分析、归纳、概括,才能形成指导实践的观点。应用写作课程是专业课、专业基础课和语文课内容相渗透、交叉的综合性课程。要学会财经文书的写作,就必须懂得经济规律,懂得生产、分配、交换、消费这几个环节及其相互之间的关系;要写好工作、业务的文书,就要熟悉本行业、本部门、本单位的业务情况,具有从事业务工作的能力和社会能力。这样,撰写应用文才能得心应手,使内容和文字都切合实际,达到实用的目的。
  4、要有一定的文字表达能力。应用文的写作必须使用规范的书面语言,这就要求我们应具备一定的文字表达能力,掌握语法、修辞、逻辑的基本知识和一般的写作知识。对于大专学生来说,由于在小学和中学的语文学习中,多是以强调形象思维的记叙文和文学作品为主。写作中讲究艺术的表现方法,习惯使用的是以情意性和形象性为特征的文艺语体。而应用写作以抽象思维为指导,平易、朴实、庄重是它的风格特征,采用的是明确、简约、严谨的事务语体,因此,学习起来,就有个适应的过程;写起应用文总是带有“学生腔”就是未能掌握事务语体的表现规律,正如刘勰在《文心雕龙》中所指出的“才冠鸿笔,多疏尺牍”。这里所指的尺牍也就是使用事务语体的应用文。只要在中学的语文学习的基础上,提高文字表达能力,特别是事务语体的运用能力,就能适应应用文的写作需要。如果只在文书格式上打圈子,不注重对事务语体的琢磨、领会、学习,不注重文字表达能力的锻炼和提高,那就是舍本逐末,难以奏效。
  应用文来于社会实践,又应用于社会实践,因此要多写,经常练笔,反复修改,并在实践中自觉地总结经验教训,从而得到提高。

本文来源:http://www.acandnoa.com/zs/58494/

好论文网 www.acandnoa.com

Copyright © 2002-2019 domain.com 广东快乐十分选二计划 版权所有

Top